Devenez formateur confirmé

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d’évolution et d’adaptation

  • Rappel des démarches pédagogiques
  • Rappel sur les méthodes pédagogiques
  • Définir des objectifs clairs, réalistes et adaptés à la demande
  • Finaliser un plan de formation
  • Mettre en place une action de formation
  • Évaluer une action de formation (en amont, en aval)
  • Connaître les différentes méthodes d’animation
  • Individuel, magistral, participatif, semi-participatif
  • Le savoir et la transmission du savoir
  • Capter l’attention : voix, gestes, intonation, …
  • L’assertivité et l’autorité
  • Les phases d’apprentissage du participant
  • Comment générer : motivation, écoute (les rythmes biologiques), compréhension, mémorisation, appropriation et restitution ?
  • Le feed-back
  • L’écoute
  • Le questionnement
  • Le respect du timing
  • Le tour de table final
  • Les supports de cours (avantages et limites + construction)
  • Les outils complémentaires (dossiers, projection de diapos, test, quizz, paperboard, …)
  • La préparation de la salle (notamment l’importance de la disposition) et l’environnement matériel
  • Les évaluations
  • Les outils numériques