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Type :
Durée :
1 journée (7 heures)
Prérequis :
Aucun.
Public visé :
Toute personne devant transmettre des compétences et accueillir et intégrer de nouveaux collaborateurs (collègue ou stagiaire), dans les domaines tertiaires ou autres (secrétaire, assistante administratives, médicale, comptabilité, contrôle de gestion, commercial etc…).
Objectifs :
Devenir tuteur en entreprise, c’est situer votre rôle et définir les étapes clés de la réussite d’un tutorat. Savoir appliquer les méthodes pédagogiques adéquates et mettre en place un parcours efficace.
Moyens pédagogiques et techniques :
Chaque personne dispose d’un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées.
Toutes nos formations sur l’efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs ou formatrices s’appuyant sur l’alternance des présentations théoriques et beaucoup de mise en pratique au travers de cas concrets.
Mode préparatoire :
Avant chaque action de formation devenez tuteur en entreprise, un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous peut être effectué afin de déterminer les besoins attendus.
Cela nous permet de vous définir un parcours de formation pertinent et efficace.
De plus, le formateur ou la formatrice effectue la validation des acquis de façon continue durant la formation avec des études de cas, des mises en situation réelle, et des cas concrets.
Dates de formations
…
Contenu de la formation devenez tuteur en entreprise
non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d’évolution et d’adaptation
Qu’est-ce que le tutorat en entreprise ?
- Enjeux, missions et activités du tuteur
- Les qualités et compétences nécessaires
- Les contraintes et les difficultés de la mission
- Préparer l’accueil et l’entretien du tutoré
Comment transmettre les compétences ?
- Construire un parcours d’apprentissage du poste
- Définir des objectifs clairs et réalistes
- Établir une progression pédagogique
- Construire un cursus séquencé
Animer les séquences de formation
- Utiliser les méthodes et outils pédagogiques adaptés (expliquer, questionner, montrer, faire faire, …)
- Savoir motiver, recadrer, encourager, valoriser
- Adapter sa communication et ses méthodes en fonction du public
- Détecter les freins et blocages au bon apprentissage
Évaluer
- Évaluer les compétences acquises
- Suivre la progression du tutoré
- Consolider, fixer les axes de progrès et valider les acquis
- Connaître et utiliser les outils de suivi
- Rendre compte à sa hiérarchie