Type :
Durée :
2 jours (14 heures)
Prérequis :
Aucun.
Public visé :
Toute personne souhaitant stimuler et/ou redécouvrir sa capacité à inventer et innover.
Objectifs :
Instaurer un cadre propice à la créativité. Découvrir les méthodes et techniques efficaces pour stimuler sa créativité. Savoir comment sélectionner les « bonnes » idées.
Moyens pédagogiques et techniques :
Chaque personne dispose d’un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées.
Toutes nos formations sur l’efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs ou formatrices s’appuyant sur l’alternance des présentations théoriques et beaucoup de mise en pratique au travers de cas concrets.
Mode préparatoire :
Avant chaque action de formation stimulez votre créativité professionnelle, un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous peut être effectué afin de déterminer les besoins attendus.
Cela nous permet de vous définir un parcours de formation pertinent et efficace.
De plus, le formateur ou la formatrice effectue la validation des acquis de façon continue durant la formation avec des études de cas, des mises en situation réelle, et des cas concrets.
Dates de formations
…
Contenu de la formation stimulez votre créativité professionnelle
non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d’évolution et d’adaptation
Introduction à la créativité
- Qu’est-ce que la créativité ? À quoi sert-elle ?
- La créativité et ses champs d’application : vente, marketing, publicité, management…
Adopter une attitude créative
- Avoir conscience de son cadre pour en sortir
- Connaître les conditions pour favoriser la créativité
- Bien différencier créativité et innovation
- Adopter une posture et un regard neufs : poser le cadre pour mieux sortir du cadre
- Les 3 temps de la créativité : focalisation, production, sélection
Stimuler sa créativité
- Se servir de l’imaginaire pour : rebondir, rafraîchir, inventer (les techniques de détour, d’analogie, de brainstorming, de carte mentale, les méthodes combinatoires, les méthodes antithétiques, les techniques d’imprégnation…)
- Se mettre dans la pensée d’un enfant
Sélectionner les bonnes idées
- Évaluer les idées pour passer des idées nouvelles aux idées réalisables
- Trier les idées
- Sélectionner et classer les idées pour trouver la « bonne »
Connaître les autres techniques et méthodes
- De Bono, Disney, Autres …
Mettre en place une séance de créativité en groupe
- Maîtriser les différentes étapes : le briefe, la formation du groupe, la mise en état créatif, …
- Partager ses idées et favoriser le processus de créativité en groupe
- S’ouvrir aux idées des autres
- Animer le groupe et gérer les participants
- Respecter l’objectif
- Maîtriser le processus